การวิเคราะห์ที่คาดการณ์วันนี้! เอกสารสื่อการสอนเหลืออยู่ไม่มาก
(โปรดเขียนส่วนนี้เพื่อเผยแพร่ให้ทั่วถึง)
วันนี้การสอนของ keikana Line ดูจะหมดลงในเชิงจังหวะแล้ว
ขอบคุณครับ/ค่ะ
ดังนั้นผู้ติดตามกรุณาอ่านบทความ
× ![]()
(โปรดเขียนส่วนนี้เพื่อเผยแพร่ให้ทั่วถึง)
วันนี้การสอนของ keikana Line ดูจะหมดลงในเชิงจังหวะแล้ว
ขอบคุณครับ/ค่ะ
ดังนั้นผู้ติดตามกรุณาอ่านบทความ